Поэтическая тетрадь. Проверим себя и оценим достижения

1. Какие произведения ты прочитал в этом разделе? Почему они объединены в «Поэтическую тетрадь»?

В этом разделе были представлены лирические произведения русских поэтов. На этом основании они и объединены в «Поэтическую тетрадь».

2. Стихотворения каких авторов ты читал раньше? Приготовься прочитать в классе те произведения, которые тебе нравятся. Раньше знакомились с произведениями Тютчева, Никитина, Некрасова, Плещеева, Фета.
3. Прочитай строки из стихотворений. Знаешь ли ты их авторов? Назови их.

«Здравствуй, гостья зима!» произведение И. С. Никитина, «Лучше б снег да вьюгу встретить грудью рад!» стихотворение А. А. Фета, «Еще в полях белеет снег, а воды уж весной шумят...» стихотворение Ф. И. Тютчева.

4. Расскажи о том, как один из этих поэтов изображает природу. Тебе помогут вопросы:
  • Какое время года описывает поэт? Есть ли разница в том, как авторы их изображают? Найди слова, которые подтверждают твою мысль.
  • Как эпитеты и сравнения помогают поэту нарисовать картины природы? Приведи примеры.
  • Всегда ли с одинаковым чувством изображает автор природу? Почему?

Поэт И. Бунин описывает осень, он описывает ее очень своеобразно, как живое существо, тихую вдову, входящую в свой терем расписной. Такого изображения осени нету других поэтов. Нарисовать картину осени ему помогают различные выразительные средства: эпитеты (лиловый, золотой, багряный, пестрый, последний, солнечный, мертвое молчанье, синяя вышина, завороженная тишина). Поэты изображают природу с различными чувствами (радостью, грустью, печалью, восторгом), все зависит от того, как лирик воспринимает картину природы, какие чувства и эмоции она в нем вызывает.

5. Прочитай определение понятия олицетворение. Найди олицетворение в текстах. Что оно помогает почувствовать и понять? Из каких стихотворений взяты эти строки?

Олицетворение в текстах стихотворений: месяц огненным шаром встает, красным заревом лес обдает, ручей немеет. Эти строки взяты из стихотворений И. С. Никитина и Е. А. Баратынского.

6. Что ты можешь сказать об оформлении стихотворной речи на письме?

Стихотворная речь состоит из строф, имеет рифму на концах строчек, созвучные окончания 1-й и 3-й, 2-й и 4-й, 5-й и 7-й, 6-й и 8-й строк.

7. Часто поэты делят свои произведения на строфы, чтобы показать связанные друг с другом, но всё же различные картины. Строфа помогает выделить каждую картину. Найди примеры таких стихотворений.

Да, все поэты делят свои произведения на строфы, строфа помогает выделить отдельную картину.

8. Вспомни, что такое ритм и рифма в стихотворении. Дай определение своими словами.

Ритм — это чередование ударных и безударных слогов, ритмичность задается цикличностью, закономерностью такого чередования.
Рифма — созвучие в окончании двух или нескольких слов в стихотворной речи, выступает как обязательное свойство стихотворной речи.

9. Придумай по одному вопросу к каждому стихотворению.

Ф. А. Тютчев «Еще земли печален вид» — Какое время года описывает поэт?
Ф. А. Тютчев «Как неожиданно и ярко» — Какие чувства вызывает у поэта радуга?
А. А. Фет «Весенний дождь» — Где происходит действие, описанное в стихотворении?
А. А. Фет «Бабочка» — К кому обращается бабочка?
Е. А. Баратынский «Весна, весна! как воздух чист!» — Какие строки в стихотворении рифмуются?
Е. А. Баратынский «Где сладкий шепот моих лесов?» — Какое значение в этом стихотворении имеют глаголы?
А. Н. Плещеев «Дети и птичка» — Сколько строф в стихотворении А. Н. Плещеева?
И. С. Никитин «В синем небе плывут над полями» — Какие строки рифмуются поэтом?
Н. А. Некрасов «Школьник» — Можно ли назвать это стихотворение лирическим описанием природы? О чем в нем говорится?
H. А. Некрасов «В зимние сумерки нянины сказки» — На какие произведения похоже это стихотворение
Н. А. Некрасова, как это можно доказать?
И. А. Бунин «Листопад» — Если бы это стихотворение сопровождало картину художника, как можно определить жанр этой картины?

10. Обсудите с другом, какие ещё произведения вы включили бы в раздел «Поэтическая тетрадь». Составьте список. Объясните свой выбор.

В раздел «Поэтическая тетрадь» можно включить произведения К. Н. Батюшкова «Есть наслажденье в дикости лесов», П. А. Вяземского «Зима», В. А. Жуковского «Жаворонок», Н. М. Языкова «Весна». Эти поэты входят в плеяду поэтом пушкинской поры, они очень тонко и выразительно писали картины природы в своих произведениях.