Г. Скребйцкий. Самые быстрые крылья

1.  Что мальчики узнали о стриже? Прочитай.

«...чёрная птица с изогнутыми крыльями»; «как пловец ныряет с вышки», «распахнула во время прыжка крылья»; «в воздухе след..., как от ... самолёта».

2.  Как взлетал стриж? Прочитай.

«Не коснулась... земли, а вынеслась из канавы».

3.  Чему удивились дети? Расскажи.

Дети удивились тому, как неуклюжая на земле птичка может так виртуозно летать. Она напомнила детям реактивный самолёт — так стремительно нёсся в воздухе стриж.

5. Сравни рисунки. Придумай рассказ о стриже или ласточке.

На первом рисунке изображён стриж, а на втором — ласточка. Ласточки и стрижи в природе живут в норках, которые делают в отвесных песчаных склонах. А в городах эти птицы делают маленькие гнёзда под карнизами крыш.

Рассказ о ласточке.
Например: «Наступила весна. Пришло время высиживать птенцов. Маленькая ласточка старательно и терпеливо свила гнездо высоковысоко, под самой крышей. Укрепила его между досочками, утеплила мягкой травой и пухом. Ведь будущим птенцам должно быть уютно в новом домике...»

Г. Скребйцкий Самые быстрые крылья