1. Объясните значение данных слов и выражений:
- Колядовать — петь колядки
- парубок — юноша, парень
- волость — определенная территория, область
- бричка — тележка, повозка в которой перевозят пассажиров
- заниматься малеванием — рисовать, заниматься живописью
- покалякал — поговорить, побеседовать на разные темы
- жеманиться — кокетничать, говорить с ужимками, вести себя неестественно:
- кокетка — девушка, склонная к кокетству, стремящаяся обратить на себя внимание своей внешностью и манерами
- франт — щеголь, любящий наряжаться человек
- кожух — тулуп, верхняя одежда из кожи:
- цирюльник — парикмахер, брадобрей
- тирански — деспотично, своевольно, властно
- знахарь — лекарь, врач, придерживающийся нетрадиционной медицины
- кочерга — железный прут для перемешивания угля в печи
- спесиво — высокомерно, горделиво, надменно
- шинок — питейное заведение, трактир, кабак
- заседатель — должностное лицо работающее в государственном учреждении
- смушки — шкурки ягненка
- миряне — посетители церкви, молящиеся
- тавлинка — деревянная табакерка
- кныш — пирожок:
- капелюх - шапка-ушанка
- сотник — командир сотни, поручик.
2. Прочитайте следующие цитаты, объясните значение выделенных слов
- Повредился — сошел с ума, обезумел
- галопировать — скакать, подпрыгивать
- пресмыкалась — унижалась, заискивала
- важный — талантливый, умелый
3. В следующем фрагменте отметьте средства художественной выразительности. С какой целью они употреблены?
Олицетворения (глянули звезды, месяц величаво поднялся на небо, месяц один только заглядывал в них украдкой, гипербола (так было тихо, что скрип мороза под сапогом слышался за полверсты), эпитеты (скрипучий снег, ясная ночь), сравнения (дым пошел тучею по небу) употреблены для создания картины зимней морозной ночи накануне Рождества. Они создают особую атмосферу грядущего праздника, волшебства, предвкушения чудес.
4. Выпишите из текста повести примеры афористической речи
Словом, все лезет в люди! Когда эти люди не будут суетны! Рожа, как говорит Фома Григорьевич, мерзость мерзостью, однако ж и он строит любовные куры! Кой черт славный, старая курица не чихнет. Ему когда мед так и ложка нужна. Когда нужно черта, то и ступай к черту! Лысый черт тебе покажет, а не мы. А поглядеть на нее как святая, как будто и скоромного никогда не брала в рот. Это я так знаю, как то, что ты быта сейчас у шинкарки.
5. Найдите отрывок от слов: «Кумова жена была такого рода сокровище...» до слов: «...будет проходить мимо кумова огорода и выдерет любую из его плетня». Назовите приёмы, придающие тексту особую художественную выразительность.
Особую художественную выразительность тексту придает ирония (кумова жена была такого рола сокровище, каких немало на белом свете, хвалила и ела с большим аппетитом, дралась только по утрам со своим мужем, потому что з это только время видела его иногда), иногда в сочетании со сравнением (хата их была вдвое старее шаровар волостного писаря)
6. Выпишите из текста повести слова и словосочетания, передающие колорит народной речи.
Не тужи, небось, каком-то дьяволу, чтоб ему не довелось, собаке, поутру рюмки водки выпить, вмешаться, обмарал сажею, поли прочь, век бы не сводил с нее очей, столько же дорог, как перержавевшая подкова, брешут, дернет же нечистая сила потаскаться по такой вьюге, вишь какой, вот большая цаца, нет, полно, пора перестать дурачиться, что я за баба, не поминайте лихом, что я, в самом деле, за дурак, постой, голубчик, чертова баба.